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第153章 京大学习（第1页）

国庆假期还不是后来的7天乐，和周末加一起也不过3天，郝强在家两处都安抚好！志得意满，郝强春风得意马蹄疾，骑着单车返回了京大。

回到学校先是英语分班考成绩出来了，新生英语分班考的难度和高考类似，听力比高考要难些。级别一共分为Y，A，b，c和c+级，c+最高。

新生的英语分级考结果，两头的Y级和c+级，人最少，没毛病。京大新生来自全国各地，而高考基本是按省排名录取，还有各种专项计划，新生所学专业大相径庭，英语水平差距大并不意外。

分到不同的班，对应大学英语的1-4级，一共8个学分。大一新生，这时候要学完大学英语课程的4级，才能考国家四级。另外，不同级别，可选择的英语相关选修课是大不相同的。

郝强考了最高档，c+级，只有一个选修课《批判性思维与学术写作》，倒是不需要费心选择啦！

正式开始上课了，郝强看着满满的课单，第一个学期公共课较多，微积分、大学英语、大学语文、概率论以及马克思主义基本原理等都安排上了。然后是4门必修课，1门选修课。

看看金融专业必修课，郝强发现包括了商业银行经营管理、保险学、会计学、国际贸易、证券投资学、国际金融、货币银行学、统计学、政治经济学、宏观经济学、计量经济学、投资银行学、微观经济学、金融法等。

除此之外，郝强对于选修课也进行了分析，只要涉及到实际业务使用的专业类课程都是他的选择范围，包括金融统计、西方金融、国际结算、国际投资学、现代金融理论、银行外汇业务、专业英语、信托与租赁等。

其他的比如经济法、金融市场学、财务管理、银行会计、世界经济风险投资、市场营销学、发展经济学、区域经济学以及内部审计等则暂时放在一边。

京大作为中国的顶尖学府，这里的学生们每天的学习安排紧凑而充实。

在京大的校园里，学生们总是行色匆匆，他们的步伐快速而坚定，仿佛在追逐着什么。很多时候，需要到处找教室上课，因为不同的课程可能会在不同的教室进行。

京大的老师讲课速度很快，学生们需要时刻保持专注，才能跟上老师的思路，不能有丝毫的懈怠，因为每一秒的疏忽都可能导致他们错过重要的知识点。

第一节专业课，大16开的课本，360多页，全是字和图，郝强以为要讲四年，结果2个小时讲了85页，当然，老师是跳着讲的，下面学生翻书都翻不过来，因为她不按顺序讲，后来郝强看同学，人家都不看书，只记笔记。不管是不是明白，先记下来再说。

每一门课，大概都是这么度过，大家疯狂做笔记抄笔记，为考试做准备。每周1小时专业课换1学分，2小时体育课或实验课换1学分，要凑满32学分，每周上课时间都需要40小时以上。

为了更好地掌握知识，郝强需要在课后花费更多的时间去消化和吸收老师讲的内容。他会去图书馆查找相关的书籍和资料。

京大的学习节奏很快，郝强时刻保持高度的紧张和专注，不能有丝毫的拖延，因为每一项任务都需要在规定的时间内完成。同学们需要学会合理安排时间，提高学习效率，才能在紧张的学习中取得好成绩。

京大的学生都是高考的优胜者，无论是智力，还是学习习惯、学习方法都有超出普通的人的地方，郝强认为自己并不是智力超常的天才，只不过拥有成熟的理解力和对于未来的洞见。之所以能够在如此激烈的高考竞争中脱颖而出，靠的是坚定的信念、不屈不挠的精神和持之以恒的努力。

大学的金融学自己前世并没有学过，选择金融是为了未来的股票市场操作更加专业，如果要继续保持优异，郝强只能用自己的汗水和努力，在学习中不断地挑战自我，不断地超越自我，才能不断书写属于自己的辉煌。

不预则废，郝强做了一份大一金融学专业的学习计划：

1.学习目标：在大一阶段，要初步了解金融学的基本概念和理论，为后续的专业课程打下坚实的基础。

2.学习内容：

-课程学习：认真学习金融学专业的基础课程，如微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学等，确保自己对金融学的基本知识有深入的理解。同时，要积极参与课堂互动，提高自己的学习效果。

-阅读文献：金融学是一个不断发展的领域，要通过阅读金融学相关的书籍，了解金融学的前沿动态，拓宽自己的知识面。

-实践操作：要利用课余时间，学习使用金融相关软件和工具，如Excel、python等，提高自己的数据分析和处理能力。

3.学习方法

-做好笔记：在课堂上认真听讲，做好笔记，记录下自己的疑问和想法，方便课后复习和整理。

-积极交流：要积极参与课堂讨论和小组作业，与同学和老师交流自己的想法和观点，提高自己的表达能力和沟通能力。

-实践操作：要利用实验室和实习机会，进行实际操作和实践，提高自己的实践能力和应用能力。

4.学习进度

-第一学期：要认真学习专业基础课程，如微观经济学、宏观经济学等，建立起自己的专业知识框架。

-第二学期：要深入学习金融学的核心课程，如金融学、证券投资学等，同时要积极参与实践操作，提高自己的实践能力。

5.评估与反思

-定期进行自我评估：要定期对自己的学习情况进行评估，检查自己的学习进度和学习效果，及时调整学习计划。

-反思学习过程：要反思自己的学习过程，总结自己的学习经验和教训，不断提高自己的学习能力和效果。

计划重在执行，郝强开始了教室、图书馆、寝室、食堂的“四点一线”学习生活，按照计划，有步骤学习专业知识，积极参与实践操作，不断提高自己的专业能力和综合素质，结合前世的行业发展趋势，进行自己课业的钻研与思考。

借用前世研究生阶段做专题综述的思维方式，对于各个科目进行提纲挈领的梳理，贯通性学习，而不是支离破碎的章节学习。利用自身强大的理解能力，做综述性笔记，整理成为自己的观点。

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