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复读不意味失败 启航文补一班 二（第2页）

李月辉看着这些高考落榜的学生，眼下就如同他们的冬天，高考成绩出来，哪怕他们表面不在乎，但都承受了不被人知的哀伤。他们需要理解，需要鼓励，他们现在就像水面上的鸭子，表面都从容淡定，其实水底下在拼命的划水。相比其他高三学生，补习班的他们，有更多的压力，也更有动力。这个班是李月辉带的第一个毕业班，已经40岁的他，突然觉得自己有责任让他们实现梦想。

第二遍听完。李月辉关掉录音机。然后留出时间让大家写便签。

班长兰亭在便签下写下：“我和武大有个约会。”

卢惠兰多愁善感，听歌的时候，哭得稀里哗啦。这时候，她才开始动笔：“我一定会加油，不再喊苦，坚持就是胜利，我一定能考上自己喜欢的大学。”

秋明正郁闷自己输了三块钱，他再一次把一串麻辣串，两个卤蛋的锅甩给李月辉。用了好长时间，他终于想出了自己要写的话，赶紧写来下：“巭孬嫑夯昆”。这几个字，是他玩游戏时一个网友的名字，他当时就深深佩服，查了很久的字典都查不到，上网也不知道怎么打出来这些字来，一想到一年后这个教英语的汉字都不认识，就莫名开心起来。

李可没有想那么多，仿照历史书上毛爷爷那句“一定要把淮河修好”，写了一句话：“一定要把英语学好。”

大部分同学都不敢暴露自己的心思，如果没有自信，也不敢写去哪个大学，免得一年后当众被打脸。于是，人人成为了格言大师，有的写“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，有些写“年轻不言败，青春不容悔”，有的胆子大一些，写上“决胜高考，笑傲六月”，有的对自己提出要求：“心无旁鹜，唯学是先，绝对不谈恋爱”，有的激励自己：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。

大家把便签纷纷投进了一个上锁的箱子里。然后把拿出三把钥匙，说:“箱子放我那里，钥匙我交给你们，你们可以保管，也可以丢掉，毕业晚会我们可以用钳子打开箱子。”他并不是要揣摩学生的心理，他需要学生做一个自我心理暗示，而且有毕业晚会那个约定，这个心理暗示就会一直陪伴他们，直到高考结束。至于钥匙的事情，他根本不在乎，他早就配好了一把，回去就打算打开慢慢看。

李月辉的目的完成，班会的第二环节也让他感觉满意，那首歌促动学生敏感的神经，那些便签留言让他们审视自己，现在他需要发表一个讲话，把班会推上高潮。

李月辉上课有个习惯，就是总喜欢把重头戏放在最后。他为此次班会准备了一个讲话，把要点写在了自己的笔记本上。里面的话有一些是他的原创，更多来自己于网络。2002年的互联网已经够发达，也不会有任何禁忌，输入“18岁”是真的可以看到很多18岁的妹子的图片的，现在输入“18岁”，你只能看到18岁成年的法律解释。李月辉在网上当下了青春励志的话，用《ihaveadream》为题开始了他的演讲。

“同学们，你们都知道ihaveadream是马丁.路德.金的经典演讲，我今天用这个题目，只是因为他能表达我此刻的想法。

每个人都有梦，我也不例外。你们现在一定都怀揣着踏入理想大学的梦，我的梦，就是为你们圆梦。

不瞒大家，你们是我从教20年来带的一个毕业班，所以我倍感珍惜。我内心惶恐，又有些跃跃欲试的激动。惶恐是因为我担心我做得不够好，不能当好这个圆梦人。激动是因为你们的梦那样的真实，那样的美丽，呵护这些梦是多么的神圣的事情。”

李月辉说话的语速不快，男中音，以上这些话煽情的厉害，与他平时讲课文完全是判若两人，由于有前两个环节的铺垫，听到这么肉麻的话，大家虽然惊奇，又听不出任何违和感。李月辉看到大家都非常惊奇但认真的听自己讲话，再加上自己也被自己感动，索性不看笔记，自由发挥。

“刚刚放那首歌的时候，很多同学都哭了，正如歌词所唱的，我知道这些日子你要承担多少哀伤，才可以面对破碎的梦想。其实我是想告诉大家，不经历风雨，怎么能见彩虹。当黑夜过去总会有阳光，我会陪你们一起，共同度过这三百天，一起用汗水去浇注希望，一起忘掉过去的哀伤，别忘了，我们这里还有鱼。”

李月辉开始变成了散文诗人，开始大打感情牌，同学们又一下子被他调动起了自己的伤心事。他需要马上让他们见到希望，停顿了一下，说：

“你们已经上过高考的战场，枪林弹雨走过来，不论结果如何，但我们内心无疑比一年前的自己要强大许多。

谁说坐在这里就是失败者？谁说进了大学就意味着胜利？同学们，于人生而言，这样的评判太不公平。我相信在座的很多人，是因为有梦想，敢于挑战自我，要选择更好的未来而选择复读。我们坐在这里，就是再给自己一次机会，去寻找自己的梦。

请相信，上天让你们聚在这里，再经历一次高考，为了你们能更快成熟，为了你们能出类拔萃，为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

你要搞清楚自己人生的剧本，不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇。你们已经见到过谷底，当你们选择去追寻、去改变的时候，往哪个方向走，都是向上。坐在这里，我们就已经战胜了怯懦，一个打败了自己的人，怎么可能会输给别人。”

他又习惯的停顿一下，让大家有时间去消化那些精神钙片。他已经画了一个大饼，下一步就只要行动起来去争取。

“只是，你们可能会很苦，甚至会比你们已经经历过的这一年还要苦。因为不需要我动员，你们知道你们来这里的目的，不是为了拿高中毕业证书然后外出打工或回家务农，你们是为了寻梦。寻梦就需要奋斗，就需要吃苦，因为宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一个名字。

吃苦不是心血来潮，三天打鱼两天晒网。就像马拉松，不在于瞬间的爆发，而在于途中的坚持。一件事只要你坚持得足够久，坚持就会慢慢变成习惯。原本需要费力去驱动的事情就成了家常便饭，原本下定决心才能开始的事情也变得理所当然。

最后，我想说，有梦就不应轻易妥协，生活不是为了眼前的苟且。同学们，fighting！”

当李月辉说出“生活不是为了眼前的苟且”的时候，大家还没有意识到这就是结束，以为还是刚刚攻下一个阵地做一下调整，后面就要攻上制高点，不想敌方的阵地就是山腰。

他们听惯了校长、教务主任们“一要坚持理想，二要吃苦耐劳，三要心无旁骛，四要遵规守矩”的说教，现在听到这种肉麻煽情的言语，仿佛在看琼瑶电视剧一样，早已被深深吸引，一下子还没有办法回过神来，但见老师高喊了一声“fighting”，班里的女孩子就都跟着打了鸡血一样，一边热烈鼓掌，一边大喊“fighting!”。

李月辉的讲话到后面没有按照自己笔记本上的逻辑来讲，讲完后才发现有些没有说透，比如如何树立自信，但看到大家情绪激昂，又觉得自己的自由发挥效果更好。为老师，他深知说话只需要点到为止，让学生自己领悟，讲多了反而适得其反。

班会结束，效果奇佳，算是一次胜利的大会，团结的大会，务实的大会。大会确立了以李月辉为班主任的集中统一领导，选举了新一届文一复读班学生领导班子，分析了学生思想动态，统一了思想，确立了目标，为实现高考圆梦的目标打下来坚实的基础。

当便签投进去，李可的心结开始有所松动，但立的军令状压力不小，如何提高英语成绩成为摆在他面前的一大难题。对于这次班会，他在心中为李月辉打了一个高分。特别是当他听到李月辉说出“生活不是为了眼前的苟且”的时候，他觉得李月辉真是一个相当牛逼的文青。这句话也一度成为文科班的至理名言，“眼前的苟且”被无限放大，读书做题统统被纳入其中，以至于秋明每天起床看到老大和李可已经晨读回来，总会问一句“你们这么快就苟且完了？”搞得老大一段时间对文科班的人避之不及。若干年后，李可听到了高晓松说“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野”的时候，鼻子就莫名发酸，总会不经意地，想起这一堂班会课，想起李月辉的意气风发，羽扇纶巾。

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