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的，最重要的是选择合适的老师，然后去适应老师的节奏，熟悉之后，要么打断老师的节奏，要么顺着老师的节奏，挺到时间结束。”

“他们真的很强，几乎看不出弱点，我们和他们车轮战找弱点其实是没有多大用处的，但是节奏不一样，每个老师都有自己的节奏和习惯，他们适应自己的时间很长，长到难以改变，但我们不一样，我们可以随便改变我们的节奏，因为我们没有。”

博瑞：“……”

他轻咳一声：“感觉这个我们没有不是好词啊。”

佛芮瞥了眼博瑞，“所以要化劣势为优势啊。”

“比如瓦莲蒂娜那一场比赛，”佛芮说着，又翻了翻笔记，“我能看得出来，爱丽儿老师依旧很强，但是隐隐开始有些松懈了，因为瓦莲蒂娜全凭本能，读心，幻境这些技能都没有那么有用，最终她还是只能用鞭子和瓦莲蒂娜对着输出。”

“这就是合适，瓦莲蒂娜如果想，可以继续挑战爱丽儿老师，适应了她的作战方式后，就可以轻易地拖到拿到积分的时候。”

老师们又不是面对生死大敌，也不是要刻意让他们不过，当然不会因此就随便改掉自己多年的节奏和习惯去刁难他们。

“而纳维斯和墨老师对战的时候，也很明显，纳维斯已经适应了墨须子老师的节奏，如果一直跟着走，力气和精神力能跟上的话，很容易就能挑战成功。”

说着，佛芮总结道：“我们挑老师，一是看是否合适，我们的能力恰好克制对方，二就是不放弃，去探寻他们的节奏和习惯，抓住机会，总能拿到积分的。”

她的话语让不少的同学都下意识思考起来。

但阿拉贝同样是炼金术好手，也习惯用数据说话，“这是对他们这些战斗系为主的学生来说吧，我们的实力，并不足够让我们做到这件事情。”

阿拉贝耸肩：“我觉得车轮战还是必要的，但不是对这些强大的老师，而是相对没那么强大且善良的老师。”

佛芮想了想，点头：“你说得对。”

她的风格到底还是以稳妥为主，很少拼命，也很少玩花样。　　但他们都给了大家不少的思路。

大家又聚在一起讨论了一会儿，等精神力恢复得差不多后，又摸索着，交上去另一份……对战名单。

还是熟悉的七个学生，但是七个老师已经变了。

这次是交给了谢熙辰，谢熙辰低头，看着小家伙们识趣屈服的样子，忍俊不禁起来：“好的，我们这就安排老师上去，做好准备了孩子们。”

七个孩子沉稳回应：“做好准备了！”

他们就不信自己今天拿不到这宝贵的五积分！

——

有了第一次的失败尝试后，第二次的学生们更加谨慎了，也安排得更加周密。

不得不说，选对了老师之后，他们发现自己的对战都显得轻松了不少。

是的，这一批他们精挑细选的老师们，虽然也有那么一丢丢的不善良，但对比起之前选的那些老师，那就是小巫见大巫，非常和善了！

而且，这些老师们为了不犯规，总会选择在实力范围内，不出格的魔法，这就给了学生们抓错的机会。

最最重要的一点是什么呢？

小家伙们喜极而泣：这些老师们不会魔武双修！

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