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第103章（第2页）

却不想这件事引起了一连串的连锁反应，而家长们对段晓英的不满也像滚雪球一样，越滚越大，最终将她淹没。

至此，姜校长不得不开始考虑将段晓英调离教学岗位。

但学校规模就这么大，岗位十分有限，不让段晓英教书，还能让她去干什么？学校资金不够充裕，不可能给她白发工资，那么，要辞退她吗？

还有，如果辞退她，学校肯定得再招一名老师，招谁？招来的人能不能迅速适应工作？

都是问题啊。

第32章联欢会

姜校长还没做出决定，六一儿童节就到了。

因为贺东川特意跟人调了班，所以当天能跟苏婷一起去看联欢会。

但说实话，他很后悔跟人调班。

在联欢会的前一个周日，也就是一年级二班举行唱歌比赛那天，贺焱获得一致好评，彻底锁定合唱节目领唱位置后一回到家，苏婷就让他做应援牌。

当时贺东川都没听懂应援牌是什么，但经过苏婷的解释，他知道了。

原来她跟贺焱说好了，联欢会当天要举牌子给他摇旗助威，苏婷说：“其实我本来想拉横幅的，但想想做横幅需要布料就算了，还是找块木板写个牌子比较方便。”

贺东川：“……”

就很想跟人把班调回来。

虽然贺东川万般不愿意干这种傻事，但面对妻子的兴奋，儿子的期待，他最终选择了妥协，找了块木板用毛笔按苏婷说的写了应援词。

儿童节当天，整个家属院都热闹了起来，人们走在路上碰到，问的都是去不去看联欢会，而得到的回答基本都是去。

不过今天周六，休息的军官少，约着去看联欢会的大多是军嫂。

因此苏婷和贺东川一走出去，就成了人群中的焦点，更不用说他们还举着牌子，碰到的军嫂纷纷凑过来问他们这是要干嘛？

苏婷笑着说：“这不是孩子第一次上台表演嘛，我想着我们当家长的肯定要给予支持，就让老贺写了个牌子，小焱表演的时候我们就举着，这样现场人再多，他肯定也能一眼看到我们。”

贺东川觉得这么做有点太高调，也打眼，但军嫂们想法不同，她们比较爱凑热闹，而且联欢会嘛，打眼不更好吗？hr

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