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第五百九十四章 课堂提问（第1页）

“事情都清楚了，此事就此了结。”

寒千雪顿了一下，续道：“我讨厌效率低下，学校是安排一节导课的，让大家熟悉一下环境，不过我认为没这个必要，所以，今天这节课就算是正式上课。”

浪七一愣。

上课

他从来就不知道极乐学院还有上课这种安排，难道这里不是除了测试和处罚之外就没有别的事了吗难道这又是一种另类的测试或惩罚

接下来的上课还真的让他大跌眼镜，这还真的就是一节普普通通的修炼课，既没测试也没惩罚。

课程的内容并不复杂，讲的是化神境中的通灵之力，这段内容对于已经是化神境的人来说，确实没有太多听课的必要，就算不是从书上看的，也会有家族内的化神给他们传授过相关经验，当然，除了像浪七这种无师自通。

寒千雪讲的很有系统性，无论是修炼方式还是运用都十分中规中矩，就像在讲一本标准的教科书。

内容很无聊，也很无趣，可同学们依旧学的十分认真，倒不是因为他们对学习的热情有多高，而是怕自己学习态度不好，惹到这位美女老师，那下场可真就是要命的。

玄天成本来也显的很无聊，不过在浪七用手碰了碰他，然后弯起食指顶了顶自己的太阳穴之后，他明白浪七是让他认真听课，静下心之后，他发现，这个看似无聊的课程，里面的含金量还挺高。

系统的东西是知道的，但寒千雪在讲的过程中夹杂了一些她自己的看法，这些东西的价值可不小，要知道寒千雪可是个元灵强者，对于想冲击元灵的人来说，她的一些看法，很有可能就是标准答案，当这点就足以让他们受益非浅。

寒千雪很清楚这些学生的想法，就像对着一群小学一年级的学生，她教的确实也是一年级的内容，可这些学生早在幼儿园的时候就提前接受了这部分知识的教育，甚至有些都把课程学到二三年级，所以当她讲这些内容的时候，这些同学没有兴趣和新鲜感也很正常，只不过顾忌到她这个老师和极乐学院，才装的这么认真好学，而她讲课也只是纯粹完成学校下达的任务而已，反正东西讲完就下课，仅此而已。

让她没有想到的是，就在她交任务一样的讲着这些无聊内容的时候，浪七居然举手提问，这让她大感意外。

在她上课的记忆中，好像没有人会举手提问，一是怕万一问的不好，那下场至少是个丙罚，二是这内容他们早就会了，没有必要提问。

她也是第一次看到有人在课堂上提问，于是好奇道：“浪七同学，你有什么问题吗”

浪七老老实实的站了起来，“寒老师，您讲的关于晋升化神境中的一部分，学生有些疑问，不知能不能在课堂上提问，还是课后请教老师。”

寒千雪咦了一声，居然还真的有人提出疑问，她饶有兴致的盯着浪七，笑道：“答疑解惑是老师的义务，说不定你的问题对其他同学也有启发呢，你说吧！”

浪七点了下头，说道：“老师您说化神并不拘泥天赋的种类，只要天赋还在，就始终还存在着化神的可能性，您的这个说法和传统关于化神的描述有些不同，传统的化神说对化神有着严格和绝对的理论概念，一个人的一生只能化神一次，因为他所对应的天赋是唯一。”

寒千雪听罢，秀眉微皱，她觉的浪七有点咬文嚼字，钻牛角尖的意思，不高兴的打断道：“这两者有区别吗”

所有同学都为浪七捏了一把汗，谁都看的出来，寒千雪有点不高兴，可浪七像没有看到一样，依旧我行我素道：“老师，这两者当然不一样了，而且还不止一个方面不一样。”

寒千雪面色一沉，教室里的温度一下就下降了数度，但就此发作好像有失风度，低沉的声音道：“好，你说说看，那里不一样。”

浪七不但没有退缩，反而将身体一直，朗声道：“第一，如果按照您的说法，只要我在化神的最后同化之前停止化神，天赋在一定时间后就会恢复，那是不是说我可以进行第二次化神，据我所知，在化神的最后阶段，化神者有很大概率能感应到是否能成功化神，如果是这样的话，那您的这个说法就相当于打破了一人一生只能化神一次的概念，如果寿元允许，那岂不是可以无限化神，直至成功！”

本来正在气头上的寒千雪，被浪七深入浅出的分析听的入了迷，下意识陷入了浪七的节奏当中，直到浪七说完，她才惊醒过来，她堂堂一个强大的元灵境，居然在浪七的话挑不出任何一丝的问题来，甚至无法改动这里面的任何一个字。

如此强大的分析能力，如此变态的推理能力，如此冷静的头脑，这个浪七绝对是她见过和听过的第一人，而且他所提到的问题甚至可以说能彻底颠覆整个极乐世界的化神规律，这是划时代里程碑。

如今的寒千雪那里还有一丝生气的心情，她认真的看着浪七，点了点头，“你的这个想法在理论上是存在的，但在实际运用中，并不是所有人都能在最后关头感应是否成功，这种情况只能局限于天赋较强的人，因为感应成功的能力取决于天赋，这两者是互为依托的关系。”

浪七点了点头，“谢谢老师。”

“对了，浪七同学，你刚才说两个方面，那你所说的另一个方面又是什么呢”这一次，寒千雪是真的来了兴趣。

这次浪七反倒有点不好意思起来，尴尬道：“老师，如果第一方面只局限于部分人，那第二方面就更加理论，意义不大，就不影响您的上课进程。”

寒千雪咯咯一笑，那迷人的美艳看呆了所有的男生，“浪七同学，这是课堂，又不是修炼场，说的就是理论，说的好，大家就探讨一下，说的不好，权当多了一份经验，大胆说吧！”

浪七听到寒千雪这么说，加上本身他就对这个美女老师心存敬佩，点了点头道：“老师，如果按照您的理论，天赋没有限制，而且还可以无限化神，那如果一个人拥有两个天赋呢，那他是不是可以化神两次，甚至拥有两个完全不同的通灵之力，换而言之，三个呢，四个呢，这又作何解释。”

寒千雪被浪七这话给逗乐了，她笑道：“你说的这个问题呀，我们老师之间也讨论过，在理论上是成立的，可事实上至今为止，我们从未发现过有任何人同时拥有两个天赋的，更别说三个四个，况且这些不同的通灵之力具有不同的属性，它们之间如何共存于一个人的体内，这也是个大问题，而且不同的能力之灵是不能叠加的，所以就算有多重天赋，也未必就是件好事，你说呢，浪七同学。”

浪七认真的点了点头，说了声谢谢老师，被寒千雪说坐下后才缓缓落坐。

寒千雪在讲台上充分肯定了浪七的问题，而且还对他的学习精神大加表扬，鼓励其他同学也提出问题，这也使的她后面的讲课越来越来劲，不时的加入了许多她自己的理解，不过可惜的是直到最后都没有一个同学举手提问，他们不是浪七，即没有相关的问题，也没有这个胆量，要是提的问题够无聊，还有可能被惩罚。

浪七一心两用，一边认真听着寒千雪的课，一边在心里暗暗盘算，至于她说的没见过两种天赋的人，他就不能反驳，因为他自己就是其中之一，而且还不止两个，当年测试的时候，几乎所有的测试设备都有反应，那就表明他具有多种天赋，而且不止是他，他还想起以前的李思思，她不也有两个天赋吗这到底是这里的人见识不够，还是他的运气够好，但无论如何，他是不能说的，否则岂不是成了小白鼠。

至于寒千雪说的是不是好事，这个得试了之后才知道，反正他有五脏星体，这种通灵之力就算想造反也造不动。

直到下课铃声响起，寒千雪倒是第一次有点恋恋不舍的感觉，她也刚讲的起劲，可对于同学们来说，就像是顺利结束了一场生命的手术，长舒了一口气。

“同学们，那就下课吧！”寒千雪话音刚落，关月明马上就站了起来，大声道：“老师再见！”

这次他反应快，比浪七抢先了一步，其他同学也连忙学着他的样，但他们都明白关月明的做法用意，因为这种喊上下课的人通常都是班长，就因为他们是新班，还没选出班干部，所以是人人都能喊，不过他的意思再明显不过，我想当班长。

在所有竞争班干部的人选里，最有竞争力的目前看来只有三个，浪七，关月明，酆玉妍，本来还有一个亚伯拉罕，可他刚刚得罪了老师，失了一条手臂，一下就被踢出了热门人选，所以关月明的表现也就不足为奇。

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