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第二一八五章 舆论宣传阵地（第2页）

即使了这个份上，“乌鸦国”还没忘了害人，他们把来自殖民地枫叶之国、袋鼠之国和盟国龙国的军人送第一线作战，然后自己的军队偷偷撤退，借狗**队之手消灭来帮助自己的盟友。

“乌鸦国”在自己的殖民地上横征暴殓、胡作非为，引起了殖民地人民的一致反抗，这也是狗国屡屡得手并一度成为世界霸主的主要原因。

在“正义龙”的带领下。龙**队收复了被狗国占领的前乌鸦国的殖民地，但此时这些殖民地上的原住民，几乎都被狗国人残忍杀害了！“正义龙”不忍心如此多的土地荒废，于是从龙国迁移了大量龙人这些荒芜的土地上，这些地方再次焕发了生机与活力。

即便如此，“正义龙”也想方设法寻找那些存活下来的原住民，帮帮助他们建立了独立自主的国家。

需要注意的是，“乌鸦国”的首相是一个脾气暴燥、坏心肠的秃顶矮胖子，嘴里老是抽着雪茄……

这部长达五十集的动画电影。在电影院播放时的票价为两角华元，在华人区引发了观影热潮，广大青少年都对这部长篇动画电影念念不忘，用节省下来的零用钱购买电影票进入电影院了一遍又一遍。

孩子正处于思想和身体都在发育的时期，在这个时期他们感兴趣的知识、观点，很有可能会对其一生产生巨大的影响。一部受孩子们喜欢的动画片、电影，其影响远比一位知名作家写的长篇大论深远得多。

这部动画电影里的国家民族都是在现实中有所指的，这谁都心知肚明，所以英国立刻提出了抗议，要求“禁放这部侮辱盟国的影片”，但遭美国人的拒绝。这部电影有意淡化了苏联、德国的正义邪恶定性，美华了中国和美国，丑化了日本和英国，这导致影片在华人地区和美国的热映。

德国为了证明自己在与一个何等丑陋的国家（英国）作战，也从秘密渠道引进了拷贝，在欧洲地区大规模上映，票房颇为不错。希特勒和戈培尔从头尾观了这一系列动画电影，认为“这是一部集教育性、娱乐性于一体的好片子”，并下令德国电影人“也要拍出这样的好电影来”，昭显“德意志战争的正确性”。

随着《龙之战争》在全球的热映，与之配套的连环画、玩具也开始进入各国市场，并很快卖脱销。有钱家庭的男孩子要买下全套所有国家的兵人、武器装备，一般家庭的男孩子则几个人凑钱买自己最感兴趣的兵人、装备，大家在一起玩打仗，并煞有其事地进行战棋推演，让人忍俊不禁。

总之，这部动画电影几乎一夜之间受十多个国家孩子的欢迎，这还是在许多国家对其完全禁止放映的情况下取得的成绩。放映的拷贝，加上配套的连环画、玩具出售获得的利润，真是赚“翻”了，据连美亚传媒旗下的迪斯尼电影公司都为中国同行取得的巨大的利润和影响而震惊。

这也是邱吉尔在开罗会议上对安毅不感冒的重要原因，但安毅强调“完全是商业行为”，质疑“孩子们的动画电影能对现实世界有什么影响”，申明“不含任何政治色彩，纯粹是一部普通娱乐性质的影片”，让丘吉尔听了恼怒不已，可是却又无可奈何。

安毅脑海里一时间闪过诸多信息，沉吟好一会儿，才对沈凤道：“等表演结束，请电影学院的校长会议室见我，我想向他了解一些情况。”

沈凤道点点头，领命而去。

晚会结束，安毅上台与演员们亲热握手的时候，却意外地没有发现本场晚会最耀眼的明星奥黛丽.赫本的身影，想了想或许是自己多次爽丫头的约，妮子生气了，不由哑然失笑。

会议室里，安毅与电影学院的校长见了面，再次让他感意外。

原来校长朱贞竟然是个女人，而且长得还颇为清秀，楚楚动人。

简单的寒暄后，安毅了解，朱贞祖籍上海，少时师从上海美术专科学院的朱屺瞻、王济远学画，二九年十九岁时考取江南集团公费津贴留学资格，成为巴黎国立美术专门学校油画班的学生，三二年她以毕业第一名的成绩获取罗马奖学金，得以意大利深造，进入罗马国立美术专门学校学习油画和雕塑。

三三年长城抗战爆发，受国家疲弱屡受侵凌的影响，朱贞认为单纯的绘画对国家和民族意义不大，于是选择美国留学，在林晓彤、林晓冉姐妹的安排下迪斯尼电影公司学习动画电影的制作，三六年学成归国后成为新成立不久岷江电影公司的美术编导，三八年成为新京大学（后更名为长安大学）美术系教授，三九年大学开设电影系后担任副院长。四一年大学城组建电影学院，她主动领命前往，担任院长，从无有地建立起了这座电影学院，去年因为组织拍摄《龙之战争》名声大噪，成为拥有巨大国际影响力的电影人。

今天朱贞身穿一袭白色皮裘大衣，举手投足间极具风韵，而且从她的言谈举止得出来，这是一个极为睿智和自信的人。

“不管什么时候，舆论宣传都是最重要的。一个国家和民族要占据道义和公理的上风，必须先把敌人列为邪恶的一方，然后开动宣传机器，‘合法’地动用一切可利用的手段去把对手丑化，同时不断地宣示我们行事的正义性和正确性。”

朱贞聊起这个话题的时候，没有丝毫的犹豫，毫不掩饰地向安毅讲解自己的主张。

“我们的国家贫弱已久，人民饱受列强压迫，在对外宣传方面一直无法在国际上获得话语权，我们要彻底扭转这种不利的局面，现在是最好的机会，而电影则是最好的载体。通过电影的渲染，对电影里发生的事情感好奇的人们会主动去探求屏幕后的真相，并或多或少受电影的影响，从而得我们所需要的效果。”

安毅连连点头，终于明白朱贞为什么要拍摄这样一部电影了，而且作用已经初步体现：随着这部动画电影在世界各地的传播，放映这部影片的国家的少年儿童，或多或少都受电影故事的影响，不自觉地对“伟光正”的龙人主角感亲切，随即反馈现实世界，对于华人也充满了好感，这对宣传中华文化，宣扬南华的历史观和价值观，将起极大的推动和促进作用。

从这一点，朱贞和她领导的电影学院，善莫大焉！

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