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第两千零六十五章不搭噶的（第3页）

拿计算机专业举例，学生在学校只能学习一些最基础的东西。但社会上对于计算机方面的人才需求，不单单是伱需要掌握基础知识，这是最基础的条件。

还需要这个毕业生能够跟得上公司的发展规划，因此很多计算机毕业的学生在学校毕业之后，进入公司之后还要进行新一轮的学习。

同时新一轮的学习中除了学习这个公司需要的专业知识和技能之外，还要学习随着计算机语言升级，大环境进步所产生的新的知识。

虽然学习使人进步，想要过得更好就要不断学习，甚至学习一辈子都学不完，毕竟学海无涯。

但很多时候其实有些地方沟通的更好一些，不断节省公司培养人才的时间，也能节省学生学习的时间减轻压力。

比如说旭日科技、东旭科技、掏宝、景东等等现在很多互联网公司在杨东旭的带领下，和不少重点大学进行了人才培养计划方面的合作。

企业在社会上竞争，最明细社会发展的方向。因为企业知道以后发展方向，所以他清楚自己往这个方向走需要什么样的人才。

因此在学生还在学校的时候，企业可以把自己的需求向着学校反馈。让学生提早学习自己需要的专业技术，或者干脆让优秀学生提早进入公司来一边实习一边学习。

这样学生毕业的时候已经有了相当丰富的工作经验，并且在学生时期虽然作为实习生工资不高。

但也是一份不错的收入，甚至一些普通家庭的孩子，这份实习工资不但够自己的生活费还能往家里补贴一些。

公司源源不断的获得优秀且是自己需要的人才，那会发展的越来越好。学生学习知识学以致用着未来的人生有了一个不错的双方都满意。

而这样的人才培养模式无疑是可以推广的，作为在这方面做的十分不错的润雨基金，肯定成了上面重点关注的对象。

“到了给我打个电话！”杨东旭开口说道。

虽然有那么多人跟着周雅安全不成问题，但出差到了目的地给对方报个平安，已经成了夫妻二人的习惯。

“嗯，知道了。对了你最近是不是在整顿互联网？”

“不算是整顿互联网，就是电子竞技这一块儿出了点问题整顿整顿。怎么有人求情求到你那里去了？”

“不是，就是这次会议的主题好像是想要那这两年不断兴起的互联网作为试点。这边把互联网作为试点进行互联网公司和高校计算机专业对接培养人才，你这边在整顿互联网别闹出什么误会。”

“哦，这样啊。没事儿，这是两码事不搭噶的，你作报告该怎么说就怎么说！”

（本章完），！

后一个社会性问题，上面早就在关注这一点，也进行了一些改革但效果甚微。

目前很多学生毕业之后，除了留校的之外，其中大部分很难从业和自己专业相关的工作。

或者更准确一点来说现在大学生除了拔尖的那些被各大公司，或者相关实验室，又或者学校留校之外。

其他毕业的人很多毕业就失业，很难找到和专业对口的工作。即便是找到了到公司之后还要进行新的学习才行。

目前在学校学习的知识要么到社会上用不到，要么学校里教的与社会需求有一定的代沟和差异。