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14过程（第3页）

内牛满面，她真的不需要过程！

方志不想再浪费课堂时间来对宣墨进行过程有用论的测试，虽然他觉得一点都不浪费时间，但显然如果在这个时候再做俩测试，其他那些表情激动的学生估计就要造反了……可以肯定他们都很喜欢有人来动摇老师的权威。

“关于这个问题，我们课后再讨论，好不？”说罢，也不等宣墨回答，就转而开始写下一个定理。

但是班里还在嗡嗡嗡的，学生们交头接耳。

宣墨不置可否，她开始往后翻书，想知道以后还有什么东西能让她不明白的，这时精神网一阵细微的波动，一个小纸团飞跃她的头顶掉在她的书桌上。

她打开纸团，上曰：“小萱萱，你就是个神！不要否认，没有解释！――by小蓝蓝。”

她忍着一阵自然产生的生物电流面无表情的回头瞪易海蓝，易海蓝睁大眼朝她做了个怪腔怪调的笑脸，很有喜剧效果。

以前那个宣墨瞎眼了吗，怎么喜欢个这么不靠谱的蓝星生物……

下课后方志匆匆的走了，形状神似逃跑，宣墨本来也没打算跟他严肃的理论，只是默默收拾着书本，下一节语文课，是她的一大难关！

一个人向她走来，没有恶意。

“宣墨，你好厉害啊，那道题的过程老师忘了讲，你怎么做出来的，教教我好吗？”一个嗲嗲的声音传来，宣墨眼都不用抬就知道是谁。

她并没有在全班人自我介绍的时候特意记过谁，只是掌握精神网领域内一切事物基本信息的习惯已经在无数次战争中被历练成了本能，就算不可以去记，等到遇到需要了，精神域就会自动调出她所需要的信息。

林月月，蓝星女性，年龄十五，长相据各方数据评判数班中平均水平的上十七个百分点，成绩是年级排名第九，等于班里第九，性格由于难以用数据评判而记忆库中没有相关信息暂时没有。

得到了需要的信息，宣墨直接指指后面：“我不会，他会。”

易海蓝下课搭了宣墨两句话没有被搭理，正趴在桌子上当死狗，耳朵却一直往宣墨的方向竖着，闻言嗖的坐起：“谁说我会了？我也不会，你看我第一题做的多痛苦，还是瞎蒙的！”

“那他也不会，你问别人吧。”宣墨很会顺杆爬，非常认真的建议。

虽然谁也不知道林月月接近宣墨到底真实目的是啥，但是傻子多知道她绝对不是为了让宣墨把她推给易海蓝再推出去，所以此时她僵硬的身躯显得那么萧瑟。

宣墨已经自顾自翻开语文课本看了起来，说实话前几天晚上那一翻，书里的内容她已经完全复制到脑子里了，但是就像以前一样，一个字一个字她认识，组成句子她认识，组成文章她认识，但是文下那些问题她就理解不能了。

但是理解这种东西首先要融入这个文明和这个文明所拥有的思维中，宣墨自认她难以做到，只能咬牙撑着。

林月月僵硬了一会，看看手中记着题目的本子，忽然转向易海蓝笑道：“班长，你好歹会做第一题，第二题和第一题类似的，你应该有点思路嘛，说说呀。”说着，本子已经不由分说放在了易海蓝的桌子上。

易海蓝挑挑眉，他嘴角抽搐了一下，显得并不高兴，只是被人叫了那一声班长，总要履行一点职责……“学习委员！韩涛！涛子！过来，教题目！”

话音落下，远处一个瘦高的男生不情不愿的站了起来，把手中的笔记本放到了林月月的座位上，隔着两个大组对林月月说：“过程我写在上面，你自己看，看完不懂再问我。”

说罢又坐回自己的座位，埋头看书。

林月月青着脸收回她自作主张放在易海蓝桌子上的本子然后坐回自己坐位时那僵硬的身躯和青白的表情实在让人想笑。

易海蓝不厚道的笑了两声，看宣墨在前面一动不动的身躯，忽然叹口气。

他怎么觉得，这个青梅竹马，离自己越来越远了？

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